Yıllık arşiv Nisan 25, 2023

“Altı” ve “On” sayıların telaffuzu

(Prononciation de « six » et « dix »)

Altı ve on sayıları üç farklı şekilde telaffuz edilebilir.

Six [sis]: 6

Dix [dis]: 10

 

1.kural

Six ve dix sayıların ardından ünsüzle başlayan bir kelime geldiğinde [si] ve [di] olarak telaffuz edilir.

 

• Il y a six pommes sur la table. /si pɔm/ (Masanın üzerinde altı elma var.)

   . Non, il y a dix pommes. /di pɔm/ (Hayır on elma var.)

 

2.kural

Six ve dix sayılarından sonraki kelime bir sesli harfle veya “muet H” ile başladığında, [siz] ve [diz] olarak telaffuz edilir.

 

• Elle a six enfants. /sizãfã/ (Altı çocuğu var.)

 

• Il est dix heures. /dizör/ (Saat on.)

 

3.kural

Six ve dix sayıları cümlenin sonundaysa [sis] ve [dis] olarak telaffuz edilir.

 

• Mille dix. /mil dis/ (Bin on.)

 

• Nous sommes six. /sis/ (Altı kişiyiz.)

 

• Je crois qu’il y en avait dix. /dis/ (Sanırım on tane vardı.)

 

“Dokuz” sayısının telaffuzu

(Prononciation de « neuf »)

 

Dokuz (neuf) sayısı üç farklı şekilde telaffuz edilebilir.

1.kural

Dokuz (neuf) sayısının ardından ünsüzle başlayan bir kelime geldiğinde [nöf] olarak telaffuz edilir.

 

• Il y a neuf pommes. /nöf pɔm/ (Dokuz elma var.)

 

2.kural

Dokuzu sesli harfle başlayan bir isim takip ederse bağlama (l’enchaînement) yapılmalıdır.

 

• Ils ont neuf enfants. /nöfɑ̃fɑ̃/ (Onların dokuz çocukları var.)

 

3.kural

Dokuzun ardından “an” veya “heure” sözcükleri gelirse ulama (la liaison) yapılmalıdır. “F” harfi /v/ olarak telaffuz edilir.

• Il a neuf ans. /növɑ̃/ (Dokuz yaşında.)

 

• Il est neuf heures. /növör/ (Saat dokuz.)

 

Synonyme : ce n’est pas votre faute, ne pas être responsable de quelque chose, être innocent, avoir rien à voir

“N’y être pour rien” ifadesi masum olmak, bir şeyden sorumlu ya da bir şeyle ilgisi olmamak anlamında kullanılmaktadır.

 

• Je voudrais dire que je n’y suis pour rien. (Bununla hiçbir ilgim olmadığını söylemek isterim.)

 

• Le professeur n’y est pour rien ! L’horaire des examens a changé. Les étudiants sont très en colère mais le professeur rejette la responsabilité des nouveaux horaires des examens.

(Öğretmenin bununla hiçbir ilgisi yok! Sınav takvimi değişti. Öğrenciler çok kızgın ama profesör yeni sınav programlarının sorumluluğunu reddediyor.)

 

• J’ai eu des blessures qui ont duré mais je n’y suis pour rien. Tout ça m’a contrarié mais il faut garder le cap.

(Uzun süren sakatlıklar yaşadım ama bunun suçlusu ben değilim. Tüm bunlar beni üzdü ama      yola devam etmek zorundasınız.)

 

• – Désolé pour le retard. (Geçikme için üzgünüm.)

    – Vous n’y êtes pour rien. Votre vol est arrivé en retard. (Sizin suçunuz değil. Uçuşunuz ertelendi.)

C’est :

1. Tanımlamak için kullanılır.

C’est + kişi/nesne

Ce sont + kişiler/nesneler

 

• C’est ma fille. (Bu benim kızım.)
• C’est Marie. (Bu Marie.)
• Je te présente Mia, c’est une amie. ( Seni Mia ile tanıştırayım, bir arkadaş.)
• Ce sont des oiseux. (Bunlar kuştur.)
• C’est lui ! (Bu o.)
• Ici, c’est Paris. (Burası Paris.)
• C’est mardi. (Salı günü.)

 

2. Tasvir etmek için kullanılır.

C’est + un, une, le, la + kişi/nesne

Ce sont + les, des + kişiler/nesneler

 

• C’est une chanteuse célèbre. (Bu, ünlü bir şarkıcıdır.)
• Ce sont des chaussures intéressantes. (Bunlar, ilginç ayakkabılar.)
• Ce sont les cassettes de ma sœur. (Bunlar, kız kardeşimin kasetleridir.)
• C’est une jolie maison. (Bu güzel bir ev.)
• C’est un actrice belge âgé de 40 ans. (40 yaşında Belçikalı bir aktris.)

 

3. Bir şey veya durum hakkında yorum yapmak, fikir beyan etmek için kullanılır.

C’est + sıfat/zarf

• Travailler, c’est fatigant ! (Çalışmak yorucu.)
• Le savoir, c’est bien. (Bilgi iyidir.)
• Ce chocolat, c’est bon ! (Bu çikolata lezzetli.)

 

Il est/elle est :

Ils sont/elle sont :

1. Bir şeyi veya bir kişiyi tasvir etmek için kullanılır. (milliyet, din, medeni durum veya meslek)

• Il est grand et mince. (O uzun ve zayıftır.)
• Elles sont américaines. (Onlar Amerikalı.)
• Cette maison, elle est belle. (Bu ev güzel.)

 

2. Zamanı belirtmek için kullanılır.

• Il est midi. (Öğlen.)
• Il est deux heures. (Saat iki.)
• Il est tard. (Geç.)

Attention : Bu zamansal ifadelerde “çok fazla” gibi bir zarf bulunduğunda “c’est” kullanılır.

• C’est trop tard ! (Çok geç!)

 

Exercice : c’est-ce sont ou il est-ils sont ?

1. _______ un très bon médecin.
2. _______ est tôt pour prendre le petit-déjeuner.
3. _______ demain que je l’annonce.
4. _______ un grand acteur français.
5. _______ est très gentil.
6. _______ mon ordinateur.
7. _______ sont des Français.
8. _______ sont français.
9. J’aime ce manteau. _______ est joli.
10. _______ une bonne étudiante.
11. _______ est étudiante.

 

Réponses :

1. C’est un très bon médecin.
2. Il est tôt pour prendre le petit-déjeuner.
3. C’est demain que je l’annonce.
4. C’est un grand acteur français.
5. Il est très gentil.
6. C’est mon ordinateur.
7. Ce sont des Français.
8. Ils sont français.
9. J’aime ce manteau. Il est joli.
10. C’est une bonne étudiante.
11. Elle est étudiante.

Hatırlatma 

Fransız alfabesi 26 harften oluşmaktadır.

6 sesli harf (voyelles): a – e – i – o – u – y

20 sessiz harf (consonnes): b – c – d – f – g – h – j – k – l – m – n – p – q – r – s – t – v – w – x – z

Ulama (Liaison) nedir?

Ünsüzle biten kelimelerden sonra ünlü ile ya da “h muet” ile başlayan kelimeler gelirse, önceki kelimenin son ünsüzü, sonraki kelimenin ilk ünlüsüne bağlanarak okunur.

Fransızcada sessiz bir ünsüzle, yani telaffuz edilmeyen bir ünsüzle biten birçok kelime vardır. Genel olarak “-f, -d, -n, -p, -r, -s, -t, -x, -z” ile biten kelimelerle ulama yapılır.

Dikkat edilmesi gereken üç harf vardır. Ulama yapılırken bu harflerde ses değişikliği meydana gelmektedir.

• s, x : z sesini verir.
• d: t sesini verir.

Kaç tane ve ne tür ulama vardır?

Ulama, daha akıcı konuşmamızı sağlar ve doğru telaffuz için oldukça önemlidir. Unutulmamalıdır ki bir kelime bir ünsüzle bittiğinde ulama her zaman yapılmaz. Fransızcada 3 tür ulama vardır.

1. une liaison obligatoire (zorunlu ulama)
2. une liaison facultative (isteğe bağlı ulama)
3. une liaison interdite (yapılmaması gereken ulama)

Konuşma dilinde kesinlikle yapılması gereken zorunlu ulama (liaison obligatoire) ile özellikle resmi bir şekilde konuşurken yapılan isteğe bağlı (liaison facultative) ulama şekli vardır. Ek olarak, ulamanın yapılmadığı yani yasak olduğu (liaison interdite) bazı durumlar vardır.

˽ : ulama yapılır.

|: ulama yapılmaz.

 

1. Liaison obligatoire (zorunlu ulama)

Aşağıda belirtilen durumlarda kesinlikle ulama yapılmalıdır.

•     un, des, les (tanımlıklar)
•     mon, ton, son, mes, tes, ses, nos, vos, leurs (sahiplik sıfatları)
•     quels, quelles, quand (bazı soru sıfat ve zarfları)
•    ces, aux, aucun, tout, quelques, plusieurs, certains (bazı sıfat ve zamirler)
•    deux, trois, six, dix, vingt, cent (bazı sayılar)

           Ex :    Les˽arbres, un˽homme, mes˽amis, un petit˽enfant, deux˽ours, tout˽enervé

 

• “Quand ve comment” soru zarfından sonra;

         Ex : Quand˽est-ce que vous partez ?

                Quand˽il commence à marcher …

Comment zarfıyla tek bir durumda ulama yapılır.

          Ex : Bonjour, comment˽allez-vous ?

 

• Şahıs zamirlerinden sonra sesli harfle veya “h muet” ile başlayan bir fiil ya da zamir gelirse ulama yapılır.

         Ex : Nous˽aimons.

                On˽aime.

                Quand vous˽y arrivez …

                On˽y va

 

• Bir zamir bir fiilden önce geldiğinde;

         Ex : Je vous˽écoute.

                 Je les˽attends.

                 Ils en˽ont peur.  

                J’en˽ai parlé.

 

• Sıfat isimden önce geliyorsa;

         Ex : un grand˽homme, bon˽avocat, de longues˽heures, le dernier˽étage

 

• Tek heceli bir zarftan sonra: très, trop, bien, plus, moins.

         Ex : très˽élégant, moins˽aimable, j’ai bien˽aimé

 

• Bir fiil emir kipindeyse, ulama “en ve y” zamirleriyle yapılmalıdır.

         Ex : Prends˽-en, Vas˽-y !

 

• Özne ve fiil yer değiştirilerek oluşturulan soru kalıplarında;

         Ex : est˽-il … ? sont˽-elles … ?

                Que mangent˽-elles ?

                Comment répond˽-il aux critiques ?

• Bazı kısa edatlardan sonra;

       Ex : chez˽elle, sous˽un˽objet, dans˽un pays, sans˽argent, en˽Amérique

 

• Bazı kalıplaşmış ifadelerde;

       Ex : avant-hier, c’est-à-dire, peut-être, petit à petit, de temps en temps, plus ou moins, tout à coup, tout à l’heure

 

2. Liaison facultative (isteğe bağlı ulama)

Aşağıda belirtilen durumlarda ulama yapmak kişiye bağlıdır. Daha resmi bir konuşma yapılmak istenirse ulama yapılabilir. Genellikle Fransızlar bu tarz durumlarda ulama yapmamayı tercih ederler.

• “être”, “aller”, “avoir”, “devoir”, “falloir”, “pouvoir”, “vouloir” fiillerinden sonra ;

    Ex :  Je suis˽allé à Paris. / Je suis|allé à Paris.

            C’est˽un chien. / C’est|un chien

            Je vais˽écouter de la musique. / Je vais|écouter de la musique.

 

• Olumsuzluk eki olan “pas” ve “plus” dan sonra;

   Ex :  Ce n’est pas˽efficace. / Ce n’est pas|efficace.

           Je n’habite plus˽ici. / Je n’habite plus|ici.

           Pas˽assez, pas˽encore / Pas|assez, pas|encore

 

• Çoğul bir isimden sonra sıfat gelirse;

    Ex :  personnes˽élégantes / personnes|élégantes

            portes˽ouvertes / portes|ouvertes

 

• Bazı edatlar, zarflardan sonra;

   Ex :  trop˽important / trop|important

           Mais˽il est impossible / Mais|il est impossible

 

3. Liaison interdite (yapılmaması gereken ulama)

Aşağıda belirtilen durumlarda kesinlikle ulama yapılmaz.

• “Et” bağlacından sonra;

   Ex :   J’ai une sœur et|un frère.

 

• Tekil bir isimden sonra sıfat gelirse;

   Ex :  un enfant|intelligent

 

• Sesli (aspiré) “h” harfinden sonra;

Ex :  des|haricots, un|héros

 

• Özneden sonra fiil gelirse;

Ex :  Les chats|aiment le lait.

         Les étudiants|arrivent en retard.

 

• “Quand” soru zamirinden sonra yer değiştirilerek yapılan soru çeşidinden sonra;

Ex :  Quand|est-il arrivé ?

 

• Yer değiştirilerek yapılan soru çeşidinde şahıs zamirinden sonra;

Ex :   Avez-vous|aimé le film ?

 

• Fiilden sonra;

Ex : J’ai écrit|une lettre

       J’ai mis|un pantalon.

       Je veux|un café.

İflas etmek (faire faillite) anlamına gelen “mettre la clé sous la porte” ifadesi aslında 15. yüzyıla kadar dayanmaktadır. Ancak o zamanlar bu ifade farklı bir anlamda kullanılıyordu. Kiracılar artık kirayı ev sahibine ödeyemediklerinde anahtarı kapının altına gizlice saklayarak ayrılırlardı. Yavaş yavaş bu ifade, artık faturalarını ödeyemeyen ve dükkanlarını kapatmak zorunda kalan işletmeler için kullanılmaya başlandı.

Signification : fermer une entreprise, arrêter une activité

• Certaines usines pourraient mettre la clé sous la porte en raison de la hausse des coûts de l’énergie. (Artan enerji maliyetleri nedeniyle bazı fabrikalar kapanabilir.)

 

• Le magasin XZ va mettre la clé sous la porte au mois de mai. (XZ mağazası Mayıs ayında kapanacak.)

 

Vingt – Cent :

1. Yirmi (vingt) ve yüz (cent) sayısı yalnızca kendisinden önce onu katlayan bir sayı varsa ve hemen ardından başka bir sayı sıfatı gelmiyorsa sonda “s” takısı alır.

• quatre-vingts (80)
• mille neuf cent quatre-vingts (1980)
• deux cents (200)

Note: Bu sayılardan sonra sesli harf ya da “muet h” ile başlayan kelime gelirse ulama yapılır. 

• quatre-vingts ans [katrö-vɛ̃z‿ɑ̃] (80 yıl)
• Cent ans [sɑ̃t‿ɑ̃]
• Trois cents ans [trua sɑ̃z‿ɑ̃]

2. Yirmi (vingt) ve yüz (cent) sayısı kendisinden sonra başka bir sayı geldiğinde “s” takısı almaz.

• quatre-vingt-six (86)
• cent quatre-vingt-deux (182)
• quatre cent mille dollars. (dört yüz bin dolar.)

Attention : Vingt ve cent sıralı bir değere sahip olduğunda, yani bir sıralama belirttiğinde “s” takısı almaz. Genellikle yıllar ve seri numaraları için geçerlidir.

• La page trois cent.(la 300^e page)
• J’habite au trois cent. (le numéro 300)
• Elle est née dans les années quatre-vingt.  (Seksenlerde doğdu.)

 

Mille, millier, million, billion, milliard :

1. Mille (mil)

Bin (mille) sayısı “s” takısı almaz. Bir ‘s’ takısının görüneceği tek zaman bin sayısının, sözcüğün sesteşinin bir sayıyı değil, mesafeyi ifade etmek için kullanıldığı durumdur.

• Deux mille euros (2000 avro)
• Deux mille neuf cents (2900)
• Mille mercis monsieur.
• Cent milles à l’heure. (saatte 100 mil)

2. Millier [milye] – milliard [milyar] – million [milyɔ̃] –  billion [bilyɔ̃]

Yukarıdaki sayılar birer isim olarak düşünülmelidir ve çoğul olarak kullanılır.

• Sept cents millions
• Deux cents milliards

Note : Yukarıdaki örneklerde milyon ya da milyar cümle içinde isim görevinde olduğu için yüz (cent) sayısında uyum yapılır.  Bir isimdir, sayı sayılmaz.

• Six milliards d’habitants (altı milyar insan)
• Plusieurs milliers de manifestants à Paris. (Paris’te binlerce gösterici.)
• Un milliard d’euros

Nikel, parlatıldığında parlak olan gümüşi beyaz bir metaldir. 20. yüzyılın başından beri “nickel”, bazı ifadelerde temiz bir şeyi belirtmek ya da bir şeyin mükemmel olduğunu göstermek için bir sıfat olarak kullanılmıştır. Fransızcadaki diğer sıfatlardan farklı olarak “nickel” kelimesi “invariable” bir kelimedir. Yani cinsine ve sayısına göre uyum yapılmaz.

Signification: c’est parfait, c’est propre

– Ça te dit d’aller au cinéma ce soir ? (Bu akşam sinemaya gitmeye ne dersin?)

– C’est nickel ! (Mükemmel !)

                                         ♣

– Tout est rangé ? (Her şey toparlandı mı ?)

– Oui, c’est nickel ! (Evet, tertemiz-mükemmel!)

                                        ♣

• Le rendez-vous était nickel. (Randevu harikaydı.)
• Tout va bien, ça va nickel ! (Her şey yolunda, mükemmel gidiyor.)
• Actuellement, ma vie n’est pas nickel, ça va être difficile. (Şu anda hayatım mükemmel değil, zor olacak.)
• On doit faire un travail nickel. (Mükemmel bir iş yapacağız.)

Aşağıda yazılan okunuşları okumadan önce sesli nazal olan harflerin okunuşlarını dinleyin.

VOYELLES NASALES

[ɛ̃]: en (-nazal- n sesini çıkarmayın.) – vin

[ɑ̃]: an (-nazal- n sesini çıkarmayın.) – manteau

[ɔ̃]: on (-nazal- n sesini çıkarmayın.) – talon

[œ̃]: un (-nazal- n sesini çıkarmayın.) – un

 

20 sayısı nasıl telaffuz edilir?

Fransızcada istisnalar hariç çoğu kelime, telaffuz edilmeyen bir harfle biter. Bu harfler “muet” olarak adlandırılır. Yirmi (vingt) sayısının son harfi olan “t” okunmaz (muet) bir harftir. Ancak “t” harfi bazı durumlarda okunur.

1. Yirmi (vingt) sayısında “t” harfi telaffuz edilmez.

• vingt [vɛ̃]

2. 21-29 arası sayılardaki son harf olan “t” her zaman telaffuz edilir.

3. 80-99 arası sayılardaki “vingt” sayısındaki son harf olan “t” asla telaffuz edilmez.

4. Yirmi sayısının ardından sesli harfle (veya muet h ile) başlayan bir sözcük geldiğinde “t” her zaman yirmi sayısının sonunda telaffuz edilir. Bu “t” sesi ulama yapmak için kullanılır.

• Vingt‿ ans [vɛ̃tɑ̃]
• Vingt‿heures [vɛ̃tör]

Yazı dilinin en büyük zorluklarından biri de çoğu kelimenin bir sessiz harfle bitip telaffuz edilmeme durumudur. Bu, yazımda birçok hataya neden olan bir özelliktir. Birçok isim veya sıfat, telaffuz edilmeyen bir harfle biter. Fransızcada bu harfler “muet” olarak adlandırılır, dolayısıyla okunmayan ünsüz (consonne muette) adını alır. Sözlü olarak telaffuz edilmemelerine rağmen, tüm bu son ünsüzler, kelimenin doğru hecelenmesi için gereklidir.

⇒ Fransızcada üç tür okunmayan (muet) harf vardır.

1. le E muet
2. le H muet
3. les consonnes finales muettes (b,c,d,f,g,h,l,p,r,s,t,x,z)

 

1. “Le e muet” genellikle kelimenin sonunun “-ie, -aie, -ue, -oie, -oue, -eue,- oire, -aire, -ure, are, -aure …” ile bittiği durumlardır.

• la librairie (libreri)
• la pharmacie (farmasi)
• la rue (rü)
• la joie (jua)
• la plaie (plɛ)
• la queue (kö)
• la joue (ju)
• l’anniversaire (anivɛrsɛr)
• la coiffure (kuafür)
• volontaire (volɔ̃tɛr)

2. Okunmayan ünsüz harfler (Les consonnes finales muettes)

• plomb (plɔ̃)
• blanc (blɑ̃)
• sang (sɑ̃)
• luth (lüt)
• pied (pie)
• poing (puɛ̃)
• outil (uti)
• beaucoup (boku)
• temps (tɑ̃)
• départ (depar)
• aspect (aspɛ)
• choix (şua)
• nez (ne)
• manger (manje)

gourmand, bavard, chaud, blond, nord, bras, français, repas, très, tapis, parfois, secours, vous, pendant, candidat, diffèrent, découvert,  interdit, fort, haricot, partout

⇒ İstisnanalar hariç birkaç ünsüz telaffuz edilir: L, C, F, R

• un chef (şef)
• l’or (or)
• un fil (fil)
• avec (avɛk)
• un œuf (öf)

Exception : le fusil (füzi) , regarder(rögarde), un estomac (ɛstɔma) …

⇒ Bazı kelimelerde “s” ünsüzü telaffuz edilir.

• le fils (fis)
• un ours (urs)
• le bus (büs)

⇒ Kelimelerin içinde de “muet” harfler olabilir.

• Compter (kɔ̃te)
• Automne (oton)
• Grand-père (granpɛr)
• Sept (sɛt)
• Aboiement (abuamɑ̃)
• Remerciement (römɛrsimɑ̃)
• Véhicule (veikül)
• Sculpture (skültür)

⇒ Bir kelimenin okunmayan ünsüzle (une consonne finale muette) bitip bitmediğini bilmek için bazı püf noktalar vardır. Ancak yine de istisnaları da mevcuttur.

1. Kelimenin dişil halini bulun.

• blond → blonde

Bu örnekte kelimenin dişil halinde “blonde” [d] sesini duyarız. O zaman bu kelimenin eril halini yazarken [d] sesini yazıyoruz ama okumuyoruz.

• gentil → gentille
• gris → grise

Attention:

• heureux (örö)→ heureuse (öröz)
• blanc (blɑ̃) → blanche (blɑ̃ş)
• doux (du)→ douce (dus)

2. Aynı kökten türeyen kelimelere bakın.

• Le repos → reposer

Aynı aileden olan “reposer” kelimesinde [z] sesini duyuyoruz.

• Le respect → respecter

Exception :  İstisnalar mevcuttur.

• Le temps → la temperature

Attention:

• croix (krua)→ croiser (cruaze)
• croc(kro) → crochet (kroşɛ)

 

Exercices :

A) Kelimelerden faydalanarak yarım kalmış kelimeleri tamamlayınız.

1. Bavarder → bavar… (geveze)
2. Camper → un cam… (kamp)
3. Un potier → un po… (kavanoz)
4. Planter → un plan… (fide)
5. Blondir → blon… (sarışın)
6. La mortalité → mor… (ölü)
7. Mépriser → mépri… (hor görme)
8. Retarder → le retar … (geçikme)
9. Le dentiste → la den… (diş)

B) Dişil kelimelere bakarak kelimelerin eril hallerinin yazılışını tamamlayınız.

1. Froide → froi…
2. Blanche → blan…
3. Grosse → gro…
4. Longue → lon…
5. Furieuse →furieu…

 

Corrigé :

A) 1.bavard 2. Un camp 3. Un pont 4. Un plant 5. Blond 6. Mort 7. Mépris 8. Le retard 9. La dent

B) 1.Froide 2. Blanc 3. Gros 4. Long 5. furieux

 

Fransız alfabesindeki “h” harfi hem sesli hem de sessiz harf olarak kullanılmaktadır. Her iki durumda da okunuşta “h” harfi telaffuz edilmez.

1. Le h muet :

Sesli harf olan h, Fransızcada “le h muet” olarak adlandırılır. Ulama (liaison) ya da ünlü düşmesi (élision) gibi kurallara uyum gösterir. Fransızcada “h” harfi ile başlayan kelimelerin çoğu “h muet”dir.

Aşağıda ulama, düşme ve eril sıfat örnekleri incelenebilir; ayrıca hemen altına, bahsi geçen konular için hatırlatma da eklenmiştir:

• Liaison → un homme [œ̃nɔm] (anom)
• Liaison → les hommes [lezɔm] (lezom)
• Elision → l’homme [lɔm] (lom)
• L’adjectif masculin → un bel homme [œ̃n belɔm] (an belom)

Hatırlatma!

Ünlü düşmesi (L’élision) Kelime sonundaki sesli harfin kaldırılması durumudur. İlk sözcüğün son ünlüsü (çoğunlukla “e”, “a”, bazen “i”), sesli harfle başlayan (a – e – i – o – u – y ve h muet) bir sözcükten önce düşer. Düşen ünlü, yazıda kesme işareti (une apostrophe) ile gösterilir.   Ses düşmesinin zorunlu olduğu kelimeler: le, la, ce, je, me, te, se, de, ne, que quelque un → quelqu’un si il vous plaît → s’il vous plaît la habitude → l’habitude je te aime → je t’aime ce est un chien → c’est un chien je habite à Lyon → j’habite   Ulama (Liaison) La liaison birbirini takip eden iki kelimeyi birleştirir. Bazı durumlarda ses değişikliği meydana gelir.  les hommes [lezɔm] (lezom) petit ami (pötitami) Eril tekil sıfatlar “Beau, fou, vieux, nouveau” masculin tekil sıfatları, sesli harfle ve h muet başlayan bir kelimeden önce geldiğinde “bel, fol, vieil, nouvel” şekline dönüşür. un beau homme → un bel homme

 

2. Le h aspiré :

Sessiz harf olan h, Fransızcada “le h aspiré”dir. Kesinlikle ulama veya ses düşmesi olmaz.

• Le haricot (lö ariko)
• Les haricot (le ariko)
• Un beau héros (œ̃ bo ero] (an bo ero)

H aspiré ile başlayan başlıca kelimeler

La hache : balta	Le hérisson : kirpi
La haine : kin	Le héros : kahraman
Le haricot : fasülye	Le hibou : baykuş
Le hasard : rastlantı	Hurler : ulumak
La hâte : acele	La honte : utanç
La hausse : fiyat yükselmesi	Le handicap : engel
Haut/e : yüksek

 

Attention : Le héros (erkek kahraman) “le h aspiré”dir ancak l’héroïne (kadın kahraman) kelimesi “le h muet” dir.

• L’héroïne (leroin)
• Le héros (lö ero)