Etre ve Avoir Fiillerin Çekimi ve Kullanım Yerleri

Le verbe « avoir » et « être » au présent de l’indicatif

Fransızca dilinde bilinmesi gereken iki temel fiil “être” (olmak) ve “avoir” (sahip olmak) fiilleridir. Bu iki fiil, dilin genel yapısını anlamak açısından oldukça önemlidir. İlerleyen konularda, “être” ve “avoir” fiillerinin etkileşimiyle oluşan zaman ve kip çekimleri vardır. Ayrıca, şu unutulmamalıdır ki, bu çekimler, hem geniş zamanı (présent) hem de şimdiki zamanı (présent) içermektedir.

Konu anlatımına geçmeden önce, Türkçe’de bulunma durumunu ifade eden “être” ve sahip olma durumunu ifade eden “avoir” fiillerinin nasıl kullanıldığına göz atmak yararlı olacaktır.

Le verbe « être » au présent de l’indicatif

Kullanımı (Utilisation) :

“Être” fiilini uyruğu, mesleği, bulunulan yeri, durumu veya fiziksel bir özelliği ifade ederken kullanılır.

Forme affirmative

• Vous êtes espagnol(e). (Siz İspanyolsunuz.)
• Je suis boulanger(ère). (Ben fırıncıyım.)
• Tu es fatigué(e). (Sen yorgunsun.)
• Elle est à la maison. (O evdedir.)
• Nous sommes en vacances. (Biz tatildeyiz.)
• Il est célibataire. (O bekardır.)
• Elles sont toujours en retard. (Onlar hep geçikir.)
• Je suis grand(e). (Ben uzunumdur.)

Forme négative (ne…pas/ n’…pas)

• Désolé, elle n’est pas là aujourd’hui. (Üzgünüm, o bugün burada değil.)
• Tu n’es pas malade. (Sen hasta değilsin.)
• Vous n’êtes pas à l’heure. (Siz dakik değilsiniz.)
• Je ne suis pas turc(turque). (Ben Türk değilim.)

Le verbe « avoir » au présent de l’indicatif

Kullanımı (Utilisation) :

1. Sahiplik anlamı katar.
2. Yaş belirtirken kullanılır.
3. Bazı kalıplaşmış ifadelerde kullanılır.

Forme affirmative

• J’ai trente ans. (Otuz yaşındayım.)
• Est-ce qu’il a des enfants ? (Onun çocukları var mı?)
• Vous avez un niveau A1 en français. (Fransızca’da A1 seviyeniz var.)
• J’ai faim. (Açım.)
• Tu as cours. (Dersin var.)

Forme négative (ne…pas (de) / n’…pas (de))

• Elle n’a pas de problèmes. (Onun problemi yok.)
• Tu n’as pas d’enfants. (Senin çocuğun yok.)
• Je n’ai pas rendez-vous. (Randevum yok.)
• Vous n’avez pas soif. (Susamadınız.)
• Elles n’ont pas cinq ans. (Onlar 5 yaşında değil.)

Dikkat (Attention)

Eğer olumlu bir cümlede belirsiz tanımlık (un, une, des) varsa bu tanımlıklar olumsuz cümlede “de/d’” ile yer değiştirir. Burada “de” cümleye “hiç” anlamı katar da denilebilir.

• Est-ce qu’elles ont des problèmes ? (Onların sorunları mı var?)
• Non, elles n’ont pas de problèmes. (Hayır, sorunları yok.)

Bazı kalıplaşmış ifadeler:

• Tu as raison. (Sen haklısın.)
• J’ai mal au ventre. (Karnım ağrıyor.)
• Elle a beaucoup de la chance. (O çok şanslıdır.)
• Est-ce que vous avez peur des chiens ? (Siz köpeklerden korkuyor musunuz ?)

Dialogue:

— Salut Mia, ça va ?

— Oui, très bien et toi ?

— Ça va ! Tu es disponible dimanche soir ?

— Non, j’ai cour de français.

— Ah, dommage ! tu es libre demain, alors ?

— Oui, je suis libre l’après-midi.

— Super ! On peut aller boire un café.

— D’accord, à demain alors !

— À demain !

Textes

Les Amis

Un jour, Marie et ses amis vont au cinéma. Ils ont des billets pour un film très intéressant. Le cinéma est grand, et il y a beaucoup de gens. Ils sont enthousiastes. Le film est vraiment drôle. Ses amis sont aussi très contents. Après le cinéma, ils vont au café. Dans le café, il y a beaucoup de monde. Les serveurs sont très occupés. Marie et ses amis trouvent une table libre. Marie a soif, alors elle commande un jus d’orange. Ils sont fatigués mais heureux. Marie dit : “Ce film était super amusant, non ?” Ses amis répondent : “Oui, c’était génial !”

La Fête d’Anniversaire

Mimi est un petit garçon. Il a onze ans. Aujourd’hui, c’est son anniversaire ! Il est très enthousiaste. Mimi a une grande famille. Il a un papa, une maman, un frère et une sœur. Sa maman est dans la cuisine. Elle prépare un délicieux gâteau au chocolat pour la fête. Son papa est dans le salon et il gonfle des ballons colorés.

Mimi et ses amis sont dans le jardin. Ils sont joyeux et rient beaucoup. Paul dit : “Je suis content ! Aujourd’hui, c’est mon anniversaire !” Ses amis lui donnent des cadeaux. Il y a des jouets, des livres et des bonbons.

Paul a aussi un chien. Son chien s’appelle Max. Il est très mignon. Paul dit : “Max, tu es mon meilleur ami. Je suis content de t’avoir.” Max aboie joyeusement.

La fête commence. Tout le monde chante “Joyeux Anniversaire” et Mimi souffle les bougies du gâteau. Il fait un vœu secret.

Mimi dit à sa maman : “Merci pour le gâteau, maman. Il est délicieux !” Sa maman sourit et dit : “Je suis contente que ça te plaise, mon chéri.”

Mimi est très fatigué mais heureux. Il dit : “Aujourd’hui, j’ai été gâté. J’ai une famille géniale et des amis formidables.”