1.Adım: Isınma
Öğrenciler doğru özne-fiil kombinasyonlarını bulup Présent de l’Indicatif çekimiyle okumalıdır.
- Elle + parler →
- Nous + aimer →
- Je + jouer →
- Tu + regarder →
- Ils + marcher →
- Nous + manger →
- Il + arrêter →
- Vous + acheter →
- Je + penser →
- Tu + détester →
- Nous + habiter →
- Elle + fermer →
- Ils + aller →
- Je + avoir →
- Vous + être →
- Elle + parler → Elle parle
- Nous + aimer → Nous aimons
- Je + jouer → Je joue
- Tu + regarder → Tu regardes
- Ils + marcher → Ils marchent
- Nous + manger → Nous mangeons
- Il + arrêter → Il arrête
- Vous + acheter → Vous achetez
- Je + penser → Je pense
- Tu + détester → Tu détestes
- Nous + habiter → Nous habitons
- Elle + fermer → Elle ferme
- Ils + aller → Ils vont
- Je + avoir → J’ai
- Vous + être → Vous êtes
2.Adım: Çeviri Etkinliği
Öğrencilere Türkçe cümleler verin ve bunları Fransızcaya çevirmelerini isteyin. Bu etkinlik sınıfla birlikte, öğretmen rehberliğinde yapılacak.
- Lila uzun ve zayıftır.
- Hayatım olağanüstü çünkü kız kardeşim bir cadı.
- O her gün tenis oynamıyor.
- Annem güzeldir.
- Köşede bir taksi var
- Sabahları parkta yürüyoruz.
- Mia yatakta.
- Onlar çok iyi dans ediyorlar.
- Sizin paranız var mı? Benim param yok.
- Biz Türk’üz. Onlar Fransız.
- Dünyayı fikirlerimle değiştiriyorum.
- Benim bir fikrim var ancak kız kardeşimin fikri yok.
- Çocuklar çok yorgun. Onlar parka gitmeyecek.
- Kızım arabada.
- Matematik sınavıma hazırlanmıyorum.
- Bu çiçekler çok güzel.
- Onlar iyi arkadaş değiller.
- Anahtarlarımı arıyorum.
- Korku filmlerinden nefret ediyorum.
- Tatilde kitap okumayı tercih ediyoruz.
- Lila uzun ve zayıftır. Lila est grande et mince.
- Hayatım olağanüstü çünkü kız kardeşim bir cadı. Ma vie est extraordinaire parce que ma sœur est une sorcière.
- O her gün tenis oynamıyor. II ne joue pas au tennis tous les jours.
- Annem güzeldir. Ma mère est jolie.
- Köşede bir taksi var. Il y a un taxi au coin.
- Sabahları parkta yürüyoruz. Nous marchons dans le parc le matin.
- Mia yatakta. Mia est dans le lit.
- Onlar çok iyi dans ediyorlar. Elles dansent très bien.
- Sizin paranız var mı? Benim param yok. Vous avez de l’argent ? Je n’ai pas d’argent.
- Biz Türk’üz. Onlar Fransız. Nous sommes turcs. Elles sont françaises.
- Dünyayı fikirlerimle değiştiriyorum. Je change le monde avec mes idées.
- Benim bir fikrim var ancak kız kardeşimin fikri yok. J’ai une idée mais ma sœur n’a pas d’idée.
- Çocuklar çok yorgun. Onlar parka gitmeyecek. Les enfants sont fatigués. Ils ne vont pas au parc.
- Kızım arabada. Ma fille est dans la voiture.
- Matematik sınavıma hazırlanmıyorum. Je ne prépare pas mon examen de maths.
- Bu çiçekler çok güzel. Ces fleurs sont très belles.
- Onlar iyi arkadaş değiller. Ils ne sont pas de bons amis.
- Anahtarlarımı arıyorum. Je cherche mes clés.
- Korku filmlerinden nefret ediyorum. Je déteste les films d’horreur.
- Tatilde kitap okumayı tercih ediyoruz. Nous préférons lire des livres en vacances.
3.Adım: Grup Çalışması
- Sınıfı 4 gruba ayırın (her grup bir kutucuk alır).
- Gruplara belirli bir süre verin.
- Her grup kendisine verilen 5 cümleyi çevirmeye çalışır.
- Süre bitince her grup sırayla çevirilerini okuyup tahtaya yazar.
- Diğer gruplar da hataları düzeltmeye çalışır ve doğru çevirileri tartışılır.
- En fazla doğru çeviri yapan grup kazanır!

Yazar hakkında